Chi è l’anziano? Alcune ipotesi per l’intervento

Abstract

Nell’intento di non confondere lo stato anziano con lo sviluppo psicobiologico dell’individuo – crescita, maturità, decadenza – questo scritto si propone di recuperare la differenza tra le emozioni prescritte, viste come proprie del ruolo sociale dell’anziano, e il vissuto sia delle persone che rientrano in tale ruolo, che di quelle che hanno a vario titolo (familiari, curanti) a che fare con loro. La psicoanalisi si è tenuta lontana dalla vecchiaia: sembrerebbe che l’età avanzata contragga lo spazio del simbolico, che l’importanza dei vissuti si riduca, e ci si senta confrontati con fatti che acquisiscono “finalmente” il peso di limiti indiscutibili, rispetto al quale ci si sente impotenti. Ma l’anziano continua ad avere una vita emozionale, quale che sia la sua condizione biologica e/o cognitiva e l’inconscio non conosce il tempo. Piuttosto sembra importante trovare i modi per interrompere l’agito e pensare l’assetto collusivo di desocializzazione, perdita di identità e potere sociale associato allo stato di anziano.