Esperienze di psicologi in formazione: quale funzione entro un ruolo non psicologico?

Contenuto principale dell'articolo

Alessio Civerra
Caterina Colaci
Giorgio Tullio De Negri
Sara Di Giamberardino
Risia Fiorentino
Francesca Pedrotti
Elettra Possidoni
Mardeni Simoni
Leonardo Tizi
Francesco Vicanolo

Abstract

Il presente articolo, scritto da un gruppo di studenti in formazione in Psicologia Clinica, intende contribuire alla riflessione sulla formazione stessa, trattando tre esperienze relative al rischio di drop-out in una scuola media, alla disabilità in un'associazione scolastica e alla risocializzazione in un carcere minorile. Si propone l'assunzione valoriale dell'obiettivo dell'organizzazione come questione trasversale ai contesti e ci si interroga su come sviluppare una funzione psicologica partendo da un ruolo diverso da quello dello psicologo.

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Civerra, A., Colaci, C., De Negri, G. T., Di Giamberardino, S., Fiorentino, R., Pedrotti, F., Possidoni, E., Simoni, M., Tizi, L., & Vicanolo, F. (2014). Esperienze di psicologi in formazione: quale funzione entro un ruolo non psicologico?. Quaderni Di Psicologia Clinica, 1. https://doi.org/10.82037/qpc.2014.384

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