V. Langher, M. E. Ricci, e S. Diamanti, «La normativa sull’integrazione scolastica dei disabili tra colpa e pretesa. Una ricerca sul fallimento collusivo nel rapporto tra insegnanti e genitori di alunni disabili»., rpc, fasc. 2, apr. 2013, Consultato: 28 aprile 2026. [Online]. Disponibile su: https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/rpc-archivio/article/view/1128