[1]
M. Guidi, C. Venuleo, e S. Salvatore, «Il senso dello stare a scuola: Modelli di Significazione del contesto scolastico in studenti di scuola secondaria di secondo grado», rpc, fasc. 1, pp. 57–93, dic. 2015, Consultato: 16 aprile 2026. [Online]. Disponibile su: https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/rpc-archivio/article/view/1338