[1]
F. Laghi, F. Costigliola, S. Levanto, O. G. Russo, M. Michienzi, e M. Ferraro, «Un intervento peer-mediated per implementare il lavoro e le abilità sociali negli adolescenti con ASD: uno studio pilota», rpc, fasc. 2, pp. 131–146, dic. 2015, Consultato: 16 aprile 2026. [Online]. Disponibile su: https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/rpc-archivio/article/view/1327