Langher, Viviana, et al. “La Normativa sull’integrazione Scolastica Dei Disabili Tra Colpa E Pretesa. Una Ricerca Sul Fallimento Collusivo Nel Rapporto Tra Insegnanti E Genitori Di Alunni Disabili”. Rivista Di Psicologia Clinica , no. 2, Apr. 2013, https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/rpc-archivio/article/view/1128.