Scarnera, Pasquale. «Quando Le Difficoltà Scolastiche Non Riguardano l’apprendimento: Resoconto Di Un Intervento Breve». Quaderni Di Psicologia Clinica, vol. 13, fasc. 1, luglio 2025, pp. 160-9, https://doi.org/10.82037/qpc.2025.977.