S. Ceccacci, M. Nutricato, C. Giovannetti, e E. Ponzetti, «Molte risorse per tante diagnosi: Il contributo dell’assistenza specialistica per lo sviluppo della competenza a riconoscere risorse tra personale scolastico, gruppi classe e famiglie», Quaderni di Psicologia Clinica, vol. 12, fasc. 1, pp. 67–84, lug. 2024, doi: 10.82037/qpc.2024.927.