Spiropoulos, S. ., Cappelli, T., Porcelli, M., Ambrosino, S., Amicosante, E., Di Stasio, S. e Tricoli, N. (2021) «La riorganizzazione della scuola durante la pandemia da Covid-19: : L’intervento psicologico attraverso un servizio di integrazione della disabilità», Quaderni di Psicologia Clinica, 9(1), pagg. 33–45. Available at: https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/850 (Consultato: 28 marzo 2024).