Tombolini, A., & Langher, V. (2024). Scuola sull’asse dentro-fuori: Esperienze cliniche con bambini con diagnosi di autismo in contesti di educazione outdoor. Quaderni Di Psicologia Clinica, 12(2), 115–124. Recuperato da https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/939