Spiropoulos, S. ., Cappelli, T., Porcelli, M., Ambrosino, S., Amicosante, E., Di Stasio, S., & Tricoli, N. (2021). La riorganizzazione della scuola durante la pandemia da Covid-19: : L’intervento psicologico attraverso un servizio di integrazione della disabilità. Quaderni Di Psicologia Clinica, 9(1), 33–45. Recuperato da https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/850